“子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？敢问皇上，能否给为师解释一下这句话是什么意思。”
“这句话的意思是，学习了并时常温习它，不也高兴吗？有同门师兄弟从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？”
“唔。不错，不错，看来皇上已经了解了圣人学而里面这一段话的意思，不过，了解了意思只是皮毛，要把圣人的话贯彻到日常当中，才能说是真正的学透了。比如第一句，时常温习功课是值得高兴的事情，皇上现在年纪还小，目前还没有太多的政务缠身，但是以后，会有很多事情要皇上亲自掌控，但是如果能在办事之余，抽出时间多多学习的话，对一个人能否长进，是很有帮助的。”
“先生，朕记住了。”
京师皇城慈宁宫，这里专门有一间书房是给皇帝讲课的地方。顺治皇帝今年十岁了，虽然还没有亲政，但是该做的功课还是要做的。一般来说，皇帝会在养心殿读书，但因为他年纪还小，所以暂时跟着布木布泰，布木布泰在慈宁宫准备了书房，专门留用老师给皇帝讲课。
顺治的老师有两位，一中一西，一个就是汤若望，汤若望自然不用多说，天文地理无所不晓，还是清廷有名的火器大师，这次北洋新军使用的神武大炮，就是汤若望的功劳。汤若望主要负责教授西学的相关知识，这也不是清朝独创，汤若望本来就是明廷留用的洋人传教士，实际上早在明朝的时候，就已经有洋人传教士担任皇帝老师的事情了。
除了西学之外，最重要的国学，就交给了另一个人，这个人叫济世，是前明的进士，此人才华出众，清军击败闯军进入京师之后，范文程便提议朝廷出面，征召一些饱学之士加入大清效力。
范文程虽然是清廷重臣，但本质上他是个汉人，所以自然对汉人读书人颇为亲切，这个济世就是他选拔出来的人才，现在四十多岁的样子，博学多才，国学方面颇有造诣，布木布泰面试之后也觉得此人不错，便留在宫中，成为了顺治的国学老师。
今日，两人正在慈宁宫上课，学习的是论语当中的内容，可就在师生二人讨论文学的时候。忽然，慈宁宫外传来了一阵骚动。
“看看，看看多尔衮干的好事，这还有王法吗？皇上呢，皇上在哪里，奴才要见皇上。”
“奴才也要见皇上！奴才也要见皇上！”
大量嘈杂的声音传入了慈宁宫中，让正在上课的
本章未完，请点击下一页继续阅读！